站内搜索:
课程、教材与教法
- 2017-7-041、浅谈如何提高农村学生的阅读能力
- 2017-7-042、让星钻奖励如孩子飞翔的翅膀
- 2017-7-043、我的小组教学之路
- 2017-7-044、乡镇成人教育学校发展调研报告
- 2017-7-045、如何培养学生的读写能力
- 2017-7-046、浅谈初中体育课中的提问
- 2017-7-047、数学广角--搭配教学设计
- 2017-7-048、一次特殊的考试
- 2017-7-049、《卖火柴的小女孩》说什么也不能这样教
- 2017-6-2810、《可贵的沉默》教学设计
- 2017-6-2811、农村中小学新课改的困惑和对策
- 2017-6-2812、柳暗花明在创新——浅谈小学习作教学
- 2017-6-2813、农村寄宿制学校学生生活自理能力的培养
- 2017-6-2814、《历史与社会》课堂教学中小组合作存在的问题及解决策略
- 2017-6-2815、浅谈幼儿心理健康教育
- 2017-6-2616、不经历风雨怎能见彩虹——《花的勇气》教学设计
- 2017-6-2617、《草原》教学设计
- 2017-6-2618、幼儿园小班数学活动中课程游戏化的运用
- 2017-6-2619、时代特点鲜明的明清文化
- 2017-6-2620、《雪花》教学设计
共5475条信息 共274页 当前261页
上一页 123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144145146147148149150151152153154155156157158159160161162163164165166167168169170171172173174175176177178179180181182183184185186187188189190191192193194195196197198199200201202203204205206207208209210211212213214215216217218219220221222223224225226227228229230231232233234235236237238239240241242243244245246247248249250251252253254255256257258259260261262263264265266267268269270271272273274 下一页