站内搜索:
课程、教材与教法
- 2020-7-021、《酸和碱的复习》线上教学案例
- 2020-7-022、由浅表朗读到有效朗读的影响——基于小学英语教学中的实践
- 2020-7-023、《人民代表大会制度我国的根本政治制度》教学设计
- 2020-7-024、浅谈体育课堂中如何发展学生的智育与情感
- 2020-7-025、浅谈小学数学课堂教学中的小组合作学习
- 2020-7-026、大班综合活动《田鼠太太的项链》
- 2020-7-027、核心素养背景下高中英语以读促写教学模式分析
- 2020-7-028、应用网络学习空间培养学生探究学习的能力
- 2020-7-029、如何提高小学信息技术课堂效率与教学质量
- 2020-7-0210、浅谈如何培养学生的习作兴趣
- 2020-7-0211、班主任——学生心理健康的导师
- 2020-7-0212、学习在线,爱和成长也要在“线”
- 2020-7-0213、让数学“携手”生活,走出精彩
- 2020-7-0214、室内体育实践课技能教学小场地的对策研究
- 2020-7-0215、人工智能在语文教学中的应用探析
- 2020-7-0216、抓好低年级想象力训练打好语文素养基础
- 2020-7-0217、浅谈幼儿游戏中的品德教育
- 2020-7-0218、有美感的课堂有温度的教育
- 2020-7-0219、“黑板”变“白板”,游戏更高效——论交互式电子白板在幼儿园游戏活动中的有效运用
- 2020-7-0220、改进实验方案,培养学生创新意识
共5475条信息 共274页 当前140页
上一页 123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144145146147148149150151152153154155156157158159160161162163164165166167168169170171172173174175176177178179180181182183184185186187188189190191192193194195196197198199200201202203204205206207208209210211212213214215216217218219220221222223224225226227228229230231232233234235236237238239240241242243244245246247248249250251252253254255256257258259260261262263264265266267268269270271272273274 下一页