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教育教学管理
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- 2017-6-283、让思维在情境中翱翔
- 2017-6-284、给学生一个自信的舞台——浅谈如何激发学生求知欲
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- 2017-6-266、浅谈小学生低年级计算能力的培养策略
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- 2017-6-0917、浅谈培养初中生学习观察能力
- 2017-6-0918、教师的人格魅力与学生良好品德的培养
- 2017-5-3119、谈谈转化后进生的几点体会
- 2017-5-3120、优化课堂教学,给孩子一个快乐学习的乐园