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中国梦•2023优秀论文展示
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- 2022-9-012、教育科研成果的提炼
- 2022-9-013、培养学生画图能力,锻造物理形象思维
- 2022-9-014、新课改下高中物理实验教学中的问题与对策
- 2022-9-015、信息科技在STEM教育中的作用探究
- 2022-9-016、《对外开放》教学设计及教案
- 2022-9-017、情景教学在小学数学中的合理应用
- 2022-9-018、整数乘法运算定律
- 2022-9-019、《纪念白求恩》教案设计
- 2022-9-0110、《西游记》名著导读教学设计
- 2022-9-0111、浅谈CAI与高中体育与健康教学的整合
- 2022-9-0112、核心素养在初中篮球教学中的实施
- 2022-9-0113、浅析乡土资源在幼儿教育中的运用
- 2022-9-0114、如何将德育教育融入到音乐教学中
- 2022-9-0115、浅析核心素养下的幼儿园户外游戏设计
- 2022-9-0116、幼小衔接中学习能力的发展
- 2022-9-0117、《实验:电池电动势和内阻的测量》教学设计
- 2022-9-0118、创设游戏型绘本活动的策略与思考
- 2022-9-0119、浅谈小学语文朗读目标层级的达成
- 2022-9-0120、浅谈多媒体给乡村学校历史教学带来的改变
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